社會公益

聯電社會公益投入

讓希望萌芽

聯華電子有感於企業的成功除了自身的努力外,仍需要一個祥和社會的支持,才有可能使公司業績飛躍成長與展現蓬勃的活力。因此,在致力於公司營業成長之外,亦要善盡一己之力,對社會有所回饋,基於「取之於社會、用之於社會」的信念,長期且深入地投入各項社會公益專案,依循永續策略藍圖中「創新社會價值」策略方向,以「人才為產業發展之本、環境為人類永續之本,而教育為改善弱勢之本」3大策略主軸推動社會公益-持續透過「培力青年人才」、「倡議環境保護」以及「關懷社會弱勢」等面向投入相關資源。同時為有效評估整體效益,聯電參考「社區投資評估機制」(Business for Social Impact, B4SI ),將社會公益投入時間、成本、實物捐贈及管理費用等各項支出審慎紀錄,並評估這些投入後續可帶來的正面效益。在社會公益的產出,除了包含實際的成本節省與效益外,亦包含無形的影響,如建立良好企業形象、建立企業社會責任楷模、守護生態環境、為學童建立正面價值觀,以及彌補偏鄉孩童在教育資源上的不足等正面效益。依據鑑別結果,聯電主要社區參與活動為:

 

  1. 六大社區參與核心計畫
  2. 推動並落實綠能環保及與環境共生政策
  3. 人權遵守及勞資關係議題 (含集團、子公司及供應商全面遵守企業永續及國際人權精神與原則)
  4. 支持國內文化發展

聯電的志工文化向來為同仁所推崇,從早期的燭光社自發性社團型組織到現階段以聯華電子文教基金會為主軸的志工文化體系建立,聯電投入相當多的心力在志工文化的建立與志工培訓上。聯電的志工工作從早期的以書面、電話以及書信往來的聯繫方式,到目前已成立志工專區-專屬資料庫、BBS 及佈告欄等,透過資訊科技的協助,讓志工服務訊息與效益更能無限延伸。透過聯電科技文教基金會的帶領,使得更多同仁重視公益議題,主動投入志工活動,形成良好的內部風氣。透過這樣正面風氣的擴大,也讓更多外部團體認識聯電,並將影響圈擴及到更多需要幫助的人身上,由內而外形成良好的循環。

 

聯電藉由藝文人才培力、支持藝文場域建置等各項工作支持國內文化發展,民國一一三年投入逾新臺幣319萬元,其中包含支持國內表演藝術團體培力藝術人才為55萬元,贊助項目如:提供青少年表演藝術聯盟辦理花樣年華全國青少年戲劇節活動,提供全台70校、超過400位高中生參與;及贊助「2024驚嘆樂舞-臺灣原住民樂舞饗宴」於高雄衛武營國家藝術文化中心歌劇院演出,讓7個原住民傳習團隊共同演繹太魯閣族、鄒族、排灣族、布農族、阿美族等五大族群七大部落或地區的傳統古謠舞蹈與祭典儀式。

 

支持國內藝術家並提供表演藝術者演出264萬元,贊助項目為:支持國內藝術家創作,購置章光和、林添福、簡品淑等藝術家作品外,更於廠區家庭日對外開放時,針對近年來所購置的藝術品進行導覽解說。為培養同仁藝文欣賞及消費習慣,於藝術季活動,以「賞.藝」、「講.藝」、「創.藝」主題推出一系列地方藝術饗宴,透過竹南科包場舞台劇的方式,讓同仁與眷屬走入新竹縣政府文化局演藝廳及臺南文化中心演藝廳進行藝文活動欣賞;更與在地藝文組織奇美博物館及或者新州屋合作舉辦講座,與在地藝術家合作手作活動,將藝術拉近日常生活。

播灑希望種子之六項子計劃

「希望種子」台灣青少年多元培力教育計畫

聯電長期關心台灣青少年教育,致力連結多方資源,擴大社會影響力,協助青年掌握未來競爭力。聯電科技文教基金會與新竹、台南在地團體攜手成立課輔中心,與在地大學與企業志工合作,免費為國中小學童提供課業輔導與多元課程,陪伴其成長,並培養自主學習能力。

同時支持運動及藝文教育發展,贊助南投空手道隊協會、東石高中棒球隊、青少年表演藝術聯盟、東元「驚嘆號」計畫及看見家鄉推廣教育協會等,鼓勵青年多元探索、自我實現,深化文化認同與社會參與。

2024年首度參與台灣科普環島列車,協助高中生設計科學遊戲關卡,藉由遊戲互動,帶領中小學探索半導體與水資源的知識。透過列車巡迴全台,向下扎根科普教育,亦拓展高中學子學習視野。

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南投空手道協會
日常練習

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東石高中球隊聯電竹科廠區
快閃應援見面會

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聯電聖心課輔中心異國文化交流課

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花樣戲劇節決賽頒獎典禮

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2024科普環島列車在列車上
探索半導體的奧秘

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2024科普環島列車結合四校高中生
服務全台31所國中小

「關懷種子」扶弱拔尖贊助計畫

聯電自2003年起長期捐助認養90名家扶學童,支持家扶運用社工專業及扶助金為脆弱家庭提供必要的幫助。同時也連結同仁擔任書信關懷志工,讓孩子透過書信獲得溫暖,不僅給予認養學童關心和鼓勵,也讓科技人時時能以不同形式參與志工活動。「公司出錢,同仁出力」,一種最簡單又實際的陪伴,串起愛與希望。

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志工以書信傳遞溫暖問候

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志工用心為學童準備專屬生日禮物

 

「生命教育志工種子」推廣生命教育

聯電愛故事團自2009年成立,是全台首創由科技人組成的劇團,由不同部門同仁自編自導自演,將生命教育帶入校園與社區。第七部作品《不放棄的溫柔》歷時兩年籌備,結合永續發展目標(SDGs),探討地方創生與身心議題,並於今年完成五場演出,觸動480位觀眾。團員利用午休與下班時間排練,以戲劇傳遞關懷與共好精神,展現科技人溫度的另一面。

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不放棄的溫柔演出劇照

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透過演出傳達永續共好的精神

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邀請學生至竹科廠區觀劇

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故事團團員合影

「閱讀種子」全民閱讀風氣推動

自2003年起,聯電持續贊助國語日報讀報專案,支援偏鄉學校與教師,推廣讀報教育,幫助學生拓展視野、關心時事,並培養媒體識讀能力。

同時基金會推動「說故事志工」行動,長期深耕寶石國小閱讀教育。2024年結合科普與藝術闖關活動,鼓勵同仁與學生互動,激發創意與學習動力,將閱讀與多元教育融合於公益參與中。

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學生透過闖關觀察毛細現象

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從遊戲中玩科學

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聖誕主題藝術課程

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學生動手製作創意聖誕樹

「環境保護種子」推廣生態保育及綠色創新

聯電於2014年起以完成國內首宗經政府認可的先期減量碳權交易資金3,000 萬元做為環境保育基金,成立「Eco-echo 生態保育希望工程」計畫,宣示聯電積極投入生態保育的決心。此外,亦每年辦理環保季活動,於公司內部推廣環保綠色觀念。
2016年於世界地球日宣布成立「綠獎」(UMC Eco Echo Award)後,每年支持生態保育及綠色創新提案,以促進台灣環境及生態永續發展,詳細資訊請參考 綠獎網頁

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淨灘

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食物森林嘉年華

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環保季生態旅行活動

「半導體種子」培育台灣高科技人才

以「培育台灣高科技人才」為宗旨,多年來除持續投入於內部人才之養成與能力提昇外,更進一步向下扎根,希望透過早期的接觸,培育台灣半導體科技之種子人才。


2024年聯電持續強化產學合作,除於既有的重點學校開設半導體實務專班外,尚有產學合作計畫,並捐助國立成功大學「奈米積體電路工程碩士學位學程及學分學程」,2024年總計與20所學校進行不同的合作專案。


此外,2024年UMC 校園發展計畫,安排一系列品牌形象深根活動,包括書報討論、職涯分享、實習合作、公司參訪等,2024年累積90場次, 7,000人以上參與,增加學界對 UMC 之認同與支持。


在校園人才培育部分,為拓展校園人才培育持續深耕Prospective Talent Program (簡稱PTP) 人才計劃之佈局,累計共招收約6,700位學生參與過相關活動。


同時,UMC希望針對在學學生提供的專屬機會,讓其在學即可掌握對於半導體產業的認知與敏感度,並提早認識UMC的友善企業文化與健康職場。自2013年起,UMC總計錄用767名實習生,透過一系列的活動與課程,與在學中之潛力人才密切互動,提升潛力人才對聯電的認同度,與其建立緊密的關係並提前約定未來,藉此計劃有效連結聯電與目標人才,同時藉由 PTP、實習生計畫的佈建,有效行銷聯電之企業形象與在校園與社區間擴大其影響力,為聯電未來之研發人才提前儲備能量。

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暑期實習生成果發表會合影

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校園人才發展計畫校園活動

 
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