在上上週，聯電聖心課輔中心的多元課程上了一堂有趣的作文課。昕瑜老師讓同學們練習手寫信，體驗早期認識筆友的感覺，在網路不盛行的年代，寫信是大家常常用來聯繫的方式，但當電子郵件、Line等通訊軟體蓬勃發展時，想說的話、想表達的心情，可以很快就透過網絡傳遞出去，讓另一個人收到。手寫信，對好多人來說都是新體驗。

老師帶著孩子們寫信從信件格式一一教起，讓同學們知道，收件人、寄件人要寫在哪裡，以及郵遞區號、地址等等如何寫起，接著這些信件再由老師身邊的朋友來收信並回信給小朋友們。
而今日每個孩子都收到回信了!大家收到回信時都有些驚喜，打開信件後，看著滿滿的手寫內容，都興奮地跑來找老師們分享信件。

來自不同人的回信，不同風格的有趣手寫風格。經同學們的同意後，我們截取了幾封與各位分享，有一封注音很多的信件，是貼心的姊姊為了我們可愛的二年級學生所寫的。有一封附上插圖的信件，因為姐姐知道寫信給他的孩子好喜歡畫圖。

看著一封封充滿溫暖的信件，讓孩子們充分體會到手寫的溫度，希望孩子們在網路快速傳遞的時代，也感受到等待的美好。