在上上週,聯電聖心課輔中心的多元課程上了一堂有趣的作文課。昕瑜老師讓同學們練習手寫信,體驗早期認識筆友的感覺,在網路不盛行的年代,寫信是大家常常用來聯繫的方式,但當電子郵件、Line等通訊軟體蓬勃發展時,想說的話、想表達的心情,可以很快就透過網絡傳遞出去,讓另一個人收到。手寫信,對好多人來說都是新體驗。
老師帶著孩子們寫信從信件格式一一教起,讓同學們知道,收件人、寄件人要寫在哪裡,以及郵遞區號、地址等等如何寫起,接著這些信件再由老師身邊的朋友來收信並回信給小朋友們。
而今日每個孩子都收到回信了!大家收到回信時都有些驚喜,打開信件後,看著滿滿的手寫內容,都興奮地跑來找老師們分享信件。
來自不同人的回信,不同風格的有趣手寫風格。經同學們的同意後,我們截取了幾封與各位分享,有一封注音很多的信件,是貼心的姊姊為了我們可愛的二年級學生所寫的。有一封附上插圖的信件,因為姐姐知道寫信給他的孩子好喜歡畫圖。
看著一封封充滿溫暖的信件,讓孩子們充分體會到手寫的溫度,希望孩子們在網路快速傳遞的時代,也感受到等待的美好。